開學的這一週的活動，主要教學活動在進行元宵節相關習俗的故事介紹與認識。
故事:元宵節的由來
老師以一個玩偶名叫元宵，開始敘述故事，依著故事的鋪陳，一一加進角色，角色由孩子來扮演，提示主要台詞，由扮演該角色的孩子說出來，增加孩子故事參與度，很能提起孩子的興趣與延長孩子對於故事的專注度，讓孩子對於故事的脈絡情節，能有更清楚的理解，在加入扮演後，欣賞影片故事，孩子在欣賞同時等於是再經過一次的故事演出，而更加體會故事的演進。
遊戲:炸寒單
畫一個台灣，以台南大地震為引言，加入孩子參與演示過程，來介紹元宵節有的祈福活動:平溪天燈、鹽水蜂炮、台東炸寒單，同時標示出地理位置，而剛好有孩子的故鄉在台東，經過連結，並透過炸寒單遊戲(孩子扮演寒單溜滑板，鄉民以小布球當鞭炮丟擲)讓孩子更了解鄉土習俗。
燈籠
搖元宵
