第十一週教學活動

      本週是單元~海底世界最後一週，進行的活動為複習所學，完成船的合作作品、漁網、個人窗貼製作。將所有孩子的作品，運用巧思，成為教室及餐廳的情境佈置。同時，以海龜鼻孔誤吸入吸管，動保人員搶救海龜影片，藉以延伸環保愛地球，拯救地球生物的單元教學做準備。

~窗貼製作~
        以孩子的圖畫作品，事先以顏料將輪廓描繪待乾，之後由孩子為其填入色彩顏料，並引導裝飾。孩子在製作過程中，會專心小心並安靜輪流等待，乾燥之後的作品，相當可愛哦!一起裝飾在教室及餐廳的窗戶上，瞬間變成海底世界教室了!

~魚網與船~
        由中小班的孩子負責撕開藍色塑膠繩索成鬚狀，代表的是補網時流下來的海水。船是仿照蘭嶼的船捕飛魚的概念意想，而繪製，孩子參與到上色，圖畫魚、水草、泡泡等圖樣在船身上，同時將孩子魚的蓋貼畫，捲曲裝入漁網裝，放在船上，就是一艘滿載而歸的船了!

~海龜出生游向大海~ 

         將大班的海龜情境布置成小海龜出生游向大海，有海龜媽媽在前方哦!

~小魚與水母~

      使用廢棄物塑膠袋及蛋糕盤、紙碗完成的小魚與水母，在教室中優游!