本週,老師透過「綠色消費電影院」的影片,介紹環保標章:綠色標章、省水標章、節能標章,並當天發回學習單讓小朋友找找家裡有哪些物品有這些環保標章,小朋友分享熱烈,真的有去仔細觀察家中的物品,有的還是自己畫下來的哦。
2016年12月30日 星期五
2016年12月26日 星期一
第17週教學活動-聖誕親子聯歡活動
這一週,孩子們為星期五的聖誕親子聯歡活動做最後階段的練習與彩排,過程中,孩子們努力與認真,希望這一天有最精彩的演出,同時也相當期待家人的參與,一起玩遊戲一起做美勞。
2016年12月16日 星期五
校外教學活動-貝兒絲樂園
校外教學是小朋友一直期待的,16日大家很早就到學校,很興奮得在討論要出去玩的事,以及自己帶的東西。而且大家都很守規矩,不須要太多提醒。在貝兒絲,大家盡情的玩,因為有玩不完的東西,大家都好開心,玩到後來要吃午餐了,還捨不得停下手邊的“工作”(玩),吃完午餐,好幾位小朋友都說不想回家,還想繼續玩呢!
2016年12月12日 星期一
2016年12月2日 星期五
第十四週教學活動
本週介紹再生紙,除了讓小朋友了解紙的由來,也知道要愛惜紙張,更要愛惜樹木。並且也讓小朋友親自體驗做再生紙的樂趣。小朋友們都覺得新奇、有趣,我們用報紙做再生紙,所以打出來的紙漿很向泥巴,有小朋友說很像在打「米漿」呢!
2016年11月28日 星期一
2016年11月18日 星期五
2016年11月14日 星期一
第十一週教學活動
本週是單元~海底世界最後一週,進行的活動為複習所學,完成船的合作作品、漁網、個人窗貼製作。將所有孩子的作品,運用巧思,成為教室及餐廳的情境佈置。同時,以海龜鼻孔誤吸入吸管,動保人員搶救海龜影片,藉以延伸環保愛地球,拯救地球生物的單元教學做準備。
2016年11月4日 星期五
2016年11月1日 星期二
第九週教學活動
這一週再次複習魚類的特徵~在水中生活;利用鰭在水中行進;運用鰓在水中進行呼吸等3項主要魚類的特徵。 老師運用在過去幾週教學中介紹過的生活在海裡動物魚類,加深知識,介紹魚類與生活在海中的哺乳類動物,游泳的方式不同,與身體的構造差異。並認識魚類是用鰓呼吸而海中哺乳類動物與人類一樣是用肺呼吸的。而海龜也是用肺呼吸的呦!這一點,可是由孩子提問,老師上網搜尋來,一起學習到的知識。
2016年10月24日 星期一
第八週教學活動
本週課程的內容著重在製作大鯨魚,孩子利用自己帶來的報紙,不但玩了魚躲躲藏的遊戲,還揉成一球球的,組合成大鯨魚的內部,孩子再用水彩在全開白報紙上刷出鯨魚身體的顏色,將所有報紙包起來塑成鯨魚的樣子,一隻大鯨魚就在海洋教室裡呈現了。
2016年10月14日 星期五
第七週教學活動
延伸上週孩子對於章魚的興趣,這一個禮拜進行合作創作立體章魚製作。首先分組完成章魚腳上色與吸盤製作,同時指導孩子使用吹風機將作品吹乾。隔天,進行章魚身體的上色,同樣用吹風機吹乾後,與章魚腳組裝起來。這是這學期第一個大家共同完成的較大型的創作作品,孩子們顯得很興奮,主動參與度高!
2016年10月7日 星期五
第六週教學活動
因為事先詢問過彩虹班進行的課程內容,知道蜜蜂老師本週要介紹章魚,而且會做章魚燒,也會請太陽班吃,而美玲老師又剛好找到幾則關於聰明的章魚哥影片,於是就做結合,讓小朋友認識章魚的特性及其聰明的地方。原本沒有想到肢體模仿,不過看了影片後,為加深小朋友的印象,老師臨時在課程中加入模仿,讓小朋友模仿章魚在水裡游、遇到敵人立即迅速躲進洞裡(桌子下);烤章魚則是小朋友自己說的,因為老師有抓到幾隻來不及躲進洞裡的章魚,問小朋友要怎麼吃?小朋友決定要用烤的。老師再問:要加什麼醬料?小朋友說醬油。老師臨機一動,利用教室內的大支海棉棒當作刷子,請幾位小朋友出來刷醬料(按摩被抓的章魚);然後是開始烤:被抓的章魚自己左右滾動;最後就是請小朋友來品嚐:分成四組,每組小朋友吃一隻烤章魚(按摩)。小朋友玩得很開心,接著就是品嚐蜜蜂老師烤好的章魚燒,並看看蜜蜂老師製作章魚燒的過程。小朋友都吃得很開心,為了再得到章魚燒,中午午餐都吃得特別快呢!
2016年10月3日 星期一
2016年9月30日 星期五
第四週教學活動
本週是「海底世界」單元進行第一週,透過兒歌,介紹幾種常見的海底動物,也讓小朋友進行票選,每人選兩種自己喜歡的海底動物,結果人氣最高的是小丑魚及海豚;第二名是海龜;第三名則是海星、海馬、鮟鱇魚及章魚。
2016年9月18日 星期日
第三週教學活動
適逢中秋節,設計幾個應景的活動,讓孩子體驗中秋節的氣氛。設計有~放氣球火箭、聽節慶故事、品嚐應景食品;並且配合每學期的防災演練,進行防震宣導與防災頭套使用方法,先讓孩子有基本的防災常識,之後在防災演練時,才有機會運用習得知識,進而提升孩子們防災應變能力。
2016年9月16日 星期五
2016年9月6日 星期二
第一週預備週教學活動
恭喜孩子們上學了,歡迎新同學加入太陽班,孩子們很棒地在預備週的上學生活中,慢慢習慣團體生活作息;也發現直升上來的小朋友,會去包容幫助新朋友,長大了呢!
預備週教學活動主要建立孩子逐漸熟悉團體生活作息,認識環境、教具操作與收拾、棒棒卡貼紙收集及兌換規定、小桌長及小老師任務、教室角落遊戲規則、玩具分享活動介紹,還有進行手指謠、歌曲教學,並透過點名遊戲、團體遊戲及其他活動(如小老師點名、玩具分享)的進行,認識一起活動的新朋友。
2016年6月29日 星期三
2016年6月22日 星期三
2016年6月4日 星期六
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